| |||
|
|
Если кратко...
|
|
Заведующая кафедрой русского языка; доктор филологических наук, профессор; заслуженный работник высшей школы РФ; почетный профессор РГПУ им. А.И. Герцена |
| Научные интересы | |
|
Лексикография, лексикология, коммуникативная лингвистика, культура речи. Опубликовано более 300 научных и учебно-методических работ.
| |
| Основные публикации (2009-2013) | ||
|
а также:
1. Базовые понятия массовой литературы: Учебный словарь-справочник. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2009. 167 с. (в соавторстве с М.А. Черняк). 2. Синонимия в русском языке: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Академия, 2010. 125 с. 3. Рефлексия о языковой норме в новейшей отечественной прозе // Русский язык сегодня. Вып. 4: Проблемы языковой нормы / Отв. ред. Л.П. Крысин. РАН: Ин-т русск. яз. им. В.В. Виноградова. М., 2006. 4. Русская лексикография: Учебное пособие. М.: Дрофа, 2004. 286 с. (в соавторстве с В.А. Козыревым). 5. Вселенная в алфавитном порядке: Очерки о словарях русского языка. СПб.: Образование, 2000. 358 с. (в соавторстве с В.А. Козыревым). 6. Синонимическое варьирование в современной речи // Русский язык сегодня. Вып. I. Сб. статей / РАН: Ин-т русск. яз. им. В.В. Виноградова. М., 2000. 7. Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация / РАН: Ин-т русск. яз. им. В.В. Виноградова. М.: Языки славянской культуры, 2003. 586 с. (Часть 4, глава 2 коллективной монографии (Речевой портрет носителя просторечия). С. 497 –515.
|
| Учебники и учебные пособия |
| Проекты, проводимые по заданию Федерального агентства по образованию |
|
• «Исследование социолингвистических аспектов круга чтения молодежи в контексте языкового образования» (2009 г. Руководитель проекта). • «Исследование интертекстуального тезауруса молодежи в контексте современной социокультурной ситуации» (2010 г. Ответственный исполнитель проекта). • «Разработка параметров лингвистической и лингвокультурной компетенции в контексте гуманитарного образования» (2011 г. Ответственный исполнитель проекта). • «Разработка лингвистических параметров текста как основы учебно- и научно-исследовательской работы студентов» (2012 г. Ответственный исполнитель проекта). |
| Диссертации, защищенные под руководством В. Д. Черняк в 2008-2013 гг. |
|
• Попова Н. П. Ассоциативно-семантическое поле «немец» в русском языке. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 2008 г. • Ефремов В. А. Динамика русской языковой картины мира: вербализация концептуального пространства «'мужчина' – 'женщина. Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук. 2010 г. • Дудко Е. С. Хронологически отмеченная лексика в текстах детской литературы ХХ века: проблемы динамики лексикона. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 2010 г. • Зайковская И. А. Ассоциативно-семантический потенциал и текстовые реализации лексической парадигмы «словарь». Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 2011 г. • Воронцов Р. И. Ономастическая метафора в русском литературном языке. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 2012 г. • Ильина О.С. Ассоциативно-семантические поля «студент» и «профессор»: языковые константы и текстовая динамика. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 2013 г. |
| Адрес электронной почты |
|
vdcher@yandex.ru
|
|